高学年の総合は探究的な学習へのスタート

 　高学年団で、今年度の総合の時間の取組を計画しました。子どもたちがやってみたいことを出し合いながら、方向性を見出していきました。遠足では、三十三地域を歩いて回り、自分たちの住んでいる地域について再発見したものの中から探究活動を進めていけるものに取り組んでいく予定です。

　最終的に「みそみに住んでいる人が楽しめる安心したまちづくりの提案」をゴールに、子どもたちの意見がたくさん出てきました。